Es geht darum, Lehre für Gesundheitsberufe selbst zu entwickeln: Du planst Curricula und Lehrangebote, setzt sie um und evaluierst sie, und gestaltest Lehr- und Lernprozesse in Ausbildung, Fortbildung und Weiterbildung. Ergänzend arbeitest Du in forschungsmethodischen Modulen zur empirischen Bildungsforschung.
- Gesundheits- und bildungswissenschaftliche Grundlagen der Curriculumentwicklung
- Methoden der empirischen Bildungsforschung
- zwei Wahlpflichtmodule zur eigenen Schwerpunktsetzung
Zum Studium zugelassen wirst Du nur mit einer Berufszulassung in einem bundesrechtlich geregelten Gesundheitsberuf. Dazu kommt ein Bachelor mit mindestens 180 CP, von denen 150 CP auf die Fachwissenschaft und mindestens 5 CP auf Gesundheitspädagogik entfallen müssen - etwa aus einem Studium der Pflege- oder Hebammenwissenschaft. Getragen wird der Master gemeinsam von der Charité, der Humboldt-Universität und der Freien Universität; immatrikuliert wirst Du an der Humboldt-Universität. Der Start ist jeweils zum Wintersemester möglich, in Teilzeit lässt sich das Studium auf sechs oder acht Semester verteilen. Fünf Module enthalten praktische Studienphasen von zusammen 330 Stunden (32 ECTS); die Masterarbeit kannst Du erst beginnen, wenn zehn Module abgeschlossen sind.

