Bewerbungsfristen
- Bewerbung: jederzeit möglich
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Inhaltlich geht es um die psychologischen und pädagogischen Grundlagen, auf denen Lerntherapie mit Kindern und Jugendlichen aufbaut:
- Kognition, Intelligenz und Selbstkonzept
- Sprache, Lesen und Schreiben
- mathematisches Denken und Rechnen
- Emotion, soziale Kompetenz und körperliche Entwicklung
- Verfahren und Grundlagen der Integrativen Lerntherapie
Der Studiengang nimmt pro Jahrgang höchstens 25 Teilnehmer auf, Bewerbungen sind bis zum Erreichen dieser Zahl möglich; ein Einstieg geht nur zum Wintersemester. Eine laufende Berufstätigkeit oder ein Arbeitsvertrag werden nicht verlangt - auch Abiturienten ohne Berufserfahrung können sich bewerben. Zugang hast Du mit allgemeiner oder fachspezifischer Hochschulreife oder über einen einschlägigen hochqualifizierten Berufsabschluss. Selbststudienphasen im Fernlehrformat wechseln sich mit Präsenzeinheiten ab, organisiert über das Zentrum für Wissens- und Technologietransfer und die TUCed - An-Institut für Transfer und Weiterbildung GmbH; den Abschluss verleiht die TU Chemnitz.
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